谢谢更新。我很同意多多和 anatani说的，再说几句

1. 教授这样骂人绝对是错的。我个人觉得孩子应该就这件事和教授沟通一次，不要当作没发生一样。沟通不是为了吵架，而是表明教授这么说很伤自己。沟通的时候不要说你怎末怎么不对，而是着重在那些话在孩子听来很hurtful. 他已经努力了，但因为经验不足没做出来，不是故意浪费时间和资金，被指偷钱让他感觉伤害很大。对孩子来说，是个学习处理纠纷的机会，也给他机会表明自己的感觉，对教授来说，给他一个道歉的机会，也许他也是一时气急冲口而出，事后也后悔了。即使他不道歉，孩子能表达自己，对他的心理成长不会有坏处。多多肯定还有更得体的做法。

2. Anatani网友上次说的，平时要多和别人交流，不要自己闷头做实验也很重要。我娃和她的朋友这个暑假也是大二生在实验室实习，我都反复叮嘱她们要和实验室的人搞好关系，中午大家吃饭都不要错过，有机会就了解一下其他人都是干什么的，和他们探讨遇到的问题，能帮忙别人也手脚勤快去帮忙，这样大家也愿意帮助你。即使老板不在，也可以找到其他人商量。实习是为了以后的工作或读研，学习人际交往和关系比学习做实验甚至还要重要。

3. 一般本科生实习，都是博士生或者硕士生带，我还没听说老板亲自带的。估计这个老板的摊子小，资金也不多，而且是日本人，克勤克俭惯了，估计以前也是被自己老板骂惯了。这么说，不是为他找借口，而是了解 where he was coming from. 我刚到美国读研的时候第一个老板，是个美国老太，有些像这个日本人。她就我一个学生，非常苛刻。我当时刚出来人特别老实，加上为了身份资助也没有选择，熬了一年是在别的教授的推动下才换了老板。曾经觉得自己很倒霉，但后来慢慢理解她反而觉得她也很可怜。而且觉得在这老太手下混过，再也没有对付不了的事了。 你孩子就把这段经历当作 Character building吧， 把自己锻炼得tough一些，也是实习收获。