波大是正直正派乐于助人的好人。我特别希望有可以帮到他的地方，他的性格来源于儿时的家庭影响，他信奉儿时的家庭教育，所以，二

次成长期（即独立以后）就成长得不多（思想比较僵化，对付社会弊端的手段不多，枪杆子打天下治天下，眼里容不得沙子）。这是我的感觉。

所以，波大也认为孩子们会如同他一样学习思考生活，一辈子基本不变。

人有两次成长期，1，从出生到成年离家前，基本来自父母对孩子的教育和影响，基本三观在那时形成。2，自我成长期，就是独立以后。这个时期，是来自社会和生活的教育，也是从如婴儿学走路开始，要摔跤。心智的成长，也如同身体长高，要进食营养，锻炼肌肉，才能变得强大。第二成长期甚至比第一成长期更重要，有的人会在第二成长期完成脱胎换骨，实现阶层跨越成为更好的自己。不能在第二成长期成长的人，会把责任推给原生家庭。

父母对孩子的干涉越多，孩子在第二成长期的成长就越少。

最好的父母是在孩子独立后，如同朋友一般，聆听，在孩子需要建议时，给建议，孩子要求帮助可以量力帮助。但不应该再继续第一成长期的教育模式，虽然绝对是好心真心全心为孩子好，但可能也是在束缚孩子，阻碍他们的自我成长。这时，孩子是和自己有血缘关系的两家人，清醒地认识到这一点，就是每个父母必须经历的“放手”课题。