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教师的角度说几句

hlt 2018-02-23 14:09:25 ( reads)

学校的老师教成千上万的学生,学生的问题看得很清楚。请你相信专业人士。学校发现问题,并且愿意提供帮助,这个过程已经非常不容易,需要很多部门的协调和funding. 最后却得不到你的配合,学校到了请出CAS的地步,可见你孩子问题的严重性。你以为老师们吃饱撑了没事做吗?谁都巴不得多一事不如少一事。你能做的是:赶紧积极配合老师,告诉老师是儿子不配合,然后一起做儿子工作。与成绩相比,你的儿子别的问题一定更大。你需要静下心来仔细观察思考,冷静处理

跟帖(11)

像龟的兔子

2018-02-23 14:33:29

已经10年级了,我现在基本上明白楼主紧张的原因了,对于10年级的孩子这样的反映

直言好

2018-02-23 15:05:20

你说的那是正常小孩。他家是爱斯拨个而且多动,很难做到。他需要很多帮助,可惜已经过了最佳训练年龄。

像龟的兔子

2018-02-23 15:19:25

哈哈哈,朱利叶说得好,咱俩估计去哪都让那些照本宣科的人头痛

像龟的兔子

2018-02-23 15:53:42

同意。中国这个跑操很讨厌,我在大学里因为经常不参加早上的跑操而名声远扬

直言好

2018-02-23 14:36:13

大实话,很专业。有些家长对high functional 有误解。看到娃某一点比较正常或某一门课能跟上,就自欺欺人地忽略其他更多

黄桷树

2018-02-24 10:12:21

+1,您辛苦了。

mignonne的学长

2018-02-23 14:58:31

关健要双方多沟通,老师与学生接触时间不比家长少,可能双方关注点不同会造成误解

难兄难弟不易

2018-02-23 15:11:37

当然不是吃饱了撑的,有好老师,也有学校拉着学生申请基金不放手的

Anjiff

2018-02-23 15:19:36

工校怎么会care这点钱?都不够付出的精力

难兄难弟不易

2018-02-23 15:35:25

当然,有嫌钱多的学校吗?

远方道友

2018-02-24 16:08:09

谢谢 hlt 提供的老师的视角,可我们感觉是学校行政部门以及special education 部门的压力,少量老师仍顶住压力