我家二娃 - 与家有非牛娃的父母分享

二娃是22年上的大学，申请大学的时候ACT35 (除了数学都是满分)，GPA是A-左右，学校GPA分很奇怪，就不给具体数字免得引起误会了，学校不排名，top 15%的学生有奖，娃没得到这个奖项，所以肯定不是学校里成绩靠前的孩子.

娃从上K起就是个不大省心孩子，从小到大，时不时被老师报告说不遵守经律/不听指令/不成熟， 时不时还被叫到校长室报到。  我们也知道不应该拿娃跟别人家的孩子比，可事实上教过我们家大娃二娃的所有老师都拿两个娃做对比，跟我们一起分析为什么天使娃之后家里出了个鸡飞狗跳娃. 真的是怕天天吼娃会影响亲子关系. 我们终于下决心送二娃去上私立, 所幸附近有一家在我们乡下还不错的私校，就决定送娃去，

不知道是不是私校的老师不喜欢告状，反正坏消息来的少了，我们也有点时间关心娃的课业了. 真正开始注意娃的成绩是从高一开始的，因为我们也知道高一的成绩会影响大学录取. 娃高一时的成绩以A-为主，两个学期6门课十二个成绩一共8个A-，高二的成绩以A为主，除了一门AP课，说是不喜欢讲课的老师，说老师经常让学生做busy work, 所以有一个月作业不是晚交就是根本不交，这个学期/学年的GPA可想而知. 高三成绩也是以A为主，不过总体GPA就一直呆在A-左右. 学校的老师希欢娃的不少，烦娃的应该也不少.
.
申请大学的时候有12门AP, 其中6门是高四在读，当时成绩是一半5一半4.

娃的优点是兴趣广泛，体育个人项目 ，science Olympiad 和visual arts 都有州内奖，体育项目应该是D3的程度，娃决定不参加recruit。  娃同时在校内校外的几个club 担任职务， 所有职务跟娃多年的兴趣爱好相符，娃还对社区服务比较热心，Covid 期间也在in person 做义工，当然现在也还在坚持， 义工社团的负责人都很喜欢娃. 

知道自己需要一些supervision ，娃申请大学主打私校，其中申请了一个T20 的LAC, 在报名截止前卡着时间送进去的大学申请，居然拿到全奖，说AO看到娃的申请材料后强力推荐，尽管娃根本就不知道有这个奖学金，做为父母的我们终于相信娃的好处别人也看的见，真的！