高中毕业戴毕业帽是绝大多数丹麦学生的最好荣誉。刚听起来好像难以接受,不过这确实是事实。
从小在中国长大的人们都知道,家长老师一再教育我们要学习好,要有高学历,长大了才能出人头地。但是在丹麦,向孩子灌输这种观念,尤其是对那些即将高中毕业的学生,不是一件容易的事。 丹麦的教育从小学一年级一直到硕士都是免费,所有的孩子们都要接受九年制的教育,九年制教育的结束标志着学生生涯的一个阶段的结束。有些人在九年级毕业后直接进入了劳动力市场,还有些选择了短期职业教育后,也开始工作了。 九年级毕业之前,学校不止一次地对学生的未来职业的选择进行调查和提供咨询,目的是帮助每一个学生认知自己所向往职业和将来所要学习的途径。提供咨询内容详细到了包括职业的收入情况,将来工作的环境,从而使学生们了解自己的兴趣和未来的就业方向。 九年级毕业后, 绝大多数学生选择继续升高中。高中开始分科,有倾向理科的技术高中,有商业高中,也有普通高中。原来同班的同学,有的进了商科高中,有的去了技术高中,还有对未来的职业没有特别考虑的,就上普通高中。 要想上大学,必须要完成三年的高中教育。丹麦没有全国统考,凭高中三年的期中期末考试成绩的总平均成绩报考。大学的各个专业提出录取分数要求,这是上大学的唯一录取标准。 每个大学对高中考试的平均分数有分数要求,如果报考的那个专业人数少于预定录取人数,可能就出现报多少收多少,假如报考的那个专业人数多,进门的分数线就会相应地提高。一般高中毕业生几乎都能上大学。 所以在丹麦人看来,完成高中学业就是一件最值得荣耀的事情。通过了高中最后的毕业考试的学生,其父母,兄弟姐妹大多会来到考试现场祝贺,毕业生还得一个枝很长,花朵很大的红玫瑰,最后要带上一顶毕业帽,为了这顶毕业帽,他们已经苦苦地学了十一,二年。 高中的这顶毕业帽最让学生引以为骄傲,自从毕业后,他们要接着戴至少一个星期。不同科目的高中,帽子的颜色和帽檐彩带颜色各有不同。从这些颜色可以分辨出这个学生毕业于哪种高中,哪种学科以及学科的难易程度。为了这顶毕业帽,上高中的学生都很用功,最终目的就是得到这顶帽子。毕业的前一个学期,学校就组织供应商来学校量尺寸,提前订做。 每年六月的最后一个周六,学校要为这些毕业生搞庆祝,其中一项传统的形式就是全班的毕业生集体上街庆祝,学校租用大卡车,多是旧的美式军车,车上只有本班的学生,学生们用自己的方式装饰外观,拉上条幅,放上啤酒,手握汽笛,那一天,丹麦大街上格外热闹,车上的学生有如出了监狱那样的兴奋,在车上呼喊着向街两旁的人招手,街上的人们向他们挥手致意,街上的汽车也纷纷鸣笛。很多车开到市中心,在人群聚集的地方停下来,车还要经过每个同学的家,同车的学生都要到每个同学家短暂地庆祝。 自从来丹麦以后,差不多每年这个时候都被这种传统的近似疯狂的场面所吸引。明年儿子也快毕业了,他自己说过,凭他现在的成绩,戴帽子绝对没问题,还说等得到毕业帽之后,要带着它回中国去见他以前的同学。等明年我们家也得准备宴席庆祝,这将是孩子成人之后的第一个最快乐时刻。 在丹麦知识是被高度重视的,但学校不鼓励学生去挤那通往大学的独木桥,也没有人特别地羡慕那些读到象牙之塔顶端的学之骄子们。人们羡慕考试成绩好的学生,但老师,家长却不逼着孩子去追求高分数,高学历。多方位分流的就业方式,使人们的兴趣得到了充分的尊重。这就是丹麦,一个福利社会的特色。 下面是在今年六月二十七日在街上抓拍的。 | 1 | | 2 | | 3 | | 4 | | 5 | | 6 | | 7 (注:ØL - 啤酒,LEKTIER -作业) | | 8 |
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