爸妈：

昨天是这一届毕业生的最后一节中文课，大多数学生已写完了给自己的信，在看我放的中文电视，还有几个学生在忙着收尾。他们的信，我只修改了最明显的语法错误，没有改动任何内容。

这封信也是中文课的最后一个project（报告），内容自由，唯一的要求是不低于八百字。刚宣布这个消息的时候，一个十一年级的女生，“嘤”的一声惨叫就爬在桌上装死：“老师，我英文作文都写不出八百字！”

其实，这只是明面儿上的要求，如果他们实在写不到八百字也就罢了。但我还是鼓励她：“英文和中文不同。你的中文很不错，相信我，你行的！”

令人大吃一惊的是，那个女生是第一个交作文的，还写了九百多字！她很聪明地把刚学过的词汇、语法、和句子用到了信里。我在班上大大地表扬了她一番。我摘了其中一段给你们看：

“我现在是中学生,在 Maret 学校三年级,我很喜欢学校。现在我和我的同学每星期四天去学校。一年级的时候，我在另一个学校。可是，我很喜欢 Maret 的学生和老师。我现在学中文课、历史课、数学课、英文课、和摄影课。我最喜欢的课是中文课和英文课，因为我很喜欢这两门课的老师。我有很多爱好，我喜欢运动和电影。我的朋友也喜欢运动。我的朋友都是喜欢运动和打篮球的人。我是一个电影迷，我的朋友也是电影迷。去年我和我的朋友不能去电影院，所以我现在常常去电影院！去年我省下来很多钱，因为我不能去饭店、电影院、我的朋友家、学校、和演唱会。现在我们可以去这些地方，所以我们很高兴。”

写得还不错吧？很通顺。另一个让我动容的学生是一个男生。他性格马虎，大大咧咧，常常忘记写作业，成绩一直不算好。今天下课前，他留到了最后，专门向我道谢：“老师，谢谢你这四年教我中文。我特别感激。”在他的作文里，他很诚实地写到：“我希望你喜欢大学，因为我希望你玩得开心。现在我在上中文课。我希望我在大学也学中文，因为我很喜欢中文，可是我有时会忘了做功课。在大学我希望我会学得非常好。......我非常喜欢中文课，可是我的中文很不好。我希望你会中文，因为我很喜欢中国文学。我希望你能在大学四年里读中文，所以你可以读这封信！”

其他学生中文都比他好，信也写得都非常好，甚至比中文学校高年级的学生写得都好。看到每个人都说喜欢我，喜欢中文课，想在大学里继续学中文，还有人说将来要去中国，我就特别高兴——我所有的工作，就是让学生对中文有兴趣。我的目的达到了。嘿嘿。

夏日里的每一棵树，都在阳光下尽情地舒展枝桠，每一条叶脉里都流淌着蓬勃的生命。一如我那些充满活力的学生。

即此，保重。