小学：＂玩”科学初战告捷 (2)
zhenmom (2014-10-27 19:11:24) 评论 (0)
（ 音音说，“我觉得拼爹不是说爹一定帮着做，而是有条件，有课题。很多孩子就是想做也找不到这些，在自己家厨房做还是有困难的。最后能得奖的，是有想法也有条件的。。。做Science所学到的方法和思维，换一个领域也不会浪费。”）
此乃箴言。 国内来美做Research的老中男有多少？自己还常常实验无果，文章短路，前途难卜。好课题的也不是很多，看爹爹的老板的思路了，其中不无想归想，做无功，荒废几年的惨淡。但是，做Science这样的家庭，还是给孩子明确了概念，提供了方向，启发了思路。试想蓝领阶层的孩子从父母那里听到Research的机会微乎其微，简言之，没有概念，没有意识。可是，“在自己家厨房做还是有困难的” ，真的么？真的是没有条件，没有课题么？先说几个这些年我看懂的Topic：Onion 的结构分析；Green Tea 对人体影响；自制Yeast；Baking Soda如何工作？ Bake Or Steam it? 微波是如何工作的......太多了。我想说的是，生活处处是科学，孩子们缺少的不是课题，而是一双发现的眼睛，一颗思考的心。前年一个加州女孩的大奖选题，就是她自己发现研究的，我要查一下再细说。不是所有科学都必须在Lab里，厨房，甚至厕所，依然可以衍生出好的话题和project。
我想起了儿子也曾利用厨房的菜板，做了他人生的第一个Project.......咱还是写实：
我那时周末打工，儿子就像个小尾巴一样跟着爸爸在Chemistry Lab里消磨时间，饶有兴趣地接触了一些仪器。但他最过瘾的还是玩玩具车，Lego，和Bionicle。小学4年纪时，他参加4H demonstration, 和妈妈要了家里小切菜板做背景支撑，几条结实线头，若干玩具汽车小轮胎，一块重的吸铁石。居然，他边讲边Show出了滑轮原理，且把连接处变一变，又从动滑轮转到了定滑轮，两种类型演示得清楚明了，让我这个煳涂妈也豁然开朗。我和LG不禁拍手！
反复完善他的人生第一个Project之后，他赢了学校，District，到了州里最后决赛。当时是4-8年级一个组，9-12一个组。驱车两小时到赛场，满屋都是比他高的，可4年级的儿子不怯场，他是人越多越来劲儿的那种。当时有讲怎么钓鱼的，有演示蒸汽如何工作的，还有show植物生长的，无不和生活息息相关，各有千秋。一一听过，似乎还是我家小子的topic好，讲得更是超常发挥，生动有趣。一天结束，几个裁判讨论宣布，州赛规定不得少于5分钟，儿子每项得满分，只因为讲了4：57，少了0.03秒，不能拿第一。回去路上，儿子一会儿就忘了这瞬间的遗憾。从那以后，我们总是提醒他，讲话慢一点，慢一点。为此他自己每赛之前必录音，自我欣赏哈。这次从选题，材料，到动手，小子自得其乐，中间和爸爸讨论过滑轮几种情况，据他说，看见外面大吊车起起伏伏，一直很着迷，早就想弄个滑轮玩。科学大道的第一个脚印，也许就落在了这里？
此乃箴言。 国内来美做Research的老中男有多少？自己还常常实验无果，文章短路，前途难卜。好课题的也不是很多，看爹爹的老板的思路了，其中不无想归想，做无功，荒废几年的惨淡。但是，做Science这样的家庭，还是给孩子明确了概念，提供了方向，启发了思路。试想蓝领阶层的孩子从父母那里听到Research的机会微乎其微，简言之，没有概念，没有意识。可是，“在自己家厨房做还是有困难的” ，真的么？真的是没有条件，没有课题么？先说几个这些年我看懂的Topic：Onion 的结构分析；Green Tea 对人体影响；自制Yeast；Baking Soda如何工作？ Bake Or Steam it? 微波是如何工作的......太多了。我想说的是，生活处处是科学，孩子们缺少的不是课题，而是一双发现的眼睛，一颗思考的心。前年一个加州女孩的大奖选题，就是她自己发现研究的，我要查一下再细说。不是所有科学都必须在Lab里，厨房，甚至厕所，依然可以衍生出好的话题和project。
我想起了儿子也曾利用厨房的菜板，做了他人生的第一个Project.......咱还是写实：
厨房菜板上的Project
儿子从小喜欢动手。刚来美国，他迷上了Bionicle，缠着我们不知买了多少。20刀一盒，每月一次，没问题。小巧的Pieces，被他的小胖手组装成变形金刚，玩具汽车。开始他还要把玩很久，几天装一个。后来半个月一盒，甚至一周一盒，几分钟装一个，弄得满家都是Bionicle，爹妈只好拒绝再买。这次收拾房子，几箱子跟着我们N年到处搬家的Bionicle，终于趁儿子不在，被全部送人。
我那时周末打工，儿子就像个小尾巴一样跟着爸爸在Chemistry Lab里消磨时间，饶有兴趣地接触了一些仪器。但他最过瘾的还是玩玩具车，Lego，和Bionicle。小学4年纪时，他参加4H demonstration, 和妈妈要了家里小切菜板做背景支撑，几条结实线头，若干玩具汽车小轮胎，一块重的吸铁石。居然，他边讲边Show出了滑轮原理，且把连接处变一变，又从动滑轮转到了定滑轮，两种类型演示得清楚明了，让我这个煳涂妈也豁然开朗。我和LG不禁拍手！
反复完善他的人生第一个Project之后，他赢了学校，District，到了州里最后决赛。当时是4-8年级一个组，9-12一个组。驱车两小时到赛场，满屋都是比他高的，可4年级的儿子不怯场，他是人越多越来劲儿的那种。当时有讲怎么钓鱼的，有演示蒸汽如何工作的，还有show植物生长的，无不和生活息息相关，各有千秋。一一听过，似乎还是我家小子的topic好，讲得更是超常发挥，生动有趣。一天结束，几个裁判讨论宣布，州赛规定不得少于5分钟，儿子每项得满分，只因为讲了4：57，少了0.03秒，不能拿第一。回去路上，儿子一会儿就忘了这瞬间的遗憾。从那以后，我们总是提醒他，讲话慢一点，慢一点。为此他自己每赛之前必录音，自我欣赏哈。这次从选题，材料，到动手，小子自得其乐，中间和爸爸讨论过滑轮几种情况，据他说，看见外面大吊车起起伏伏，一直很着迷，早就想弄个滑轮玩。科学大道的第一个脚印，也许就落在了这里？
回了家，菜板还给我，玩具汽车的轮胎安装回去，儿子又开始沉迷于他的Lego和Bionicle. 很久后，我突然良心发现，自责为什么不给孩子买些像样的道具来帮助他？他没要求，我们也没为这个Project花一分钱，心里竟觉Guilty。
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