认知差异决定人生差异
JUNE_双人鱼1221 (2019-01-08 07:59:16) 评论 (9)01
有一天,我被一篇网文吸了睛,题目是《认知差异决定人生差异,9个认知层级,你在哪里?》
文中写道,有个学生想要出国留学,父母就去请教清华大学宁向东教授:去哪个国家好? 读哪所名校?什么专业含金量最高?
可是万万没有想到,宁教授说:出国嘛,千万别把上课当回事儿!重要的是旅行,是与人接触交流,是到处去走走看看。
听了宁教授的话,可怜的孩子当时就崩溃了,完全就不知所措了。
宁教授不知道,不同认知层次的人,是会有交流障碍的。
02
同一篇文章,作者又举出了另外一个例子。
有位妈妈带未成年女儿逛街,回来后,女儿画了一幅《陪麻麻逛街》的画。
那位妈妈看着画,懵了:没有车水马龙,没有高楼大厦,也没有诱惑人的各种包包,而只有一根又一根奇怪的柱子。
“女儿画的这是什么呀?”
妈妈端详了好半天,突然醒悟了,原来那是一条条的人腿啊!
女儿年幼矮小,她被妈妈牵着走,所以就根本看不到成年人所能看到的车流商厦。
小姑娘只能看到行人来回走动的大腿。
03
那篇网文的作者,小时候生活在农村,家里特别穷。
每一年,村里都要分红薯。把大大小小的红薯,分成差不多大小的堆儿,然后叫全村人抓阄拿红薯。
有两个村民吵吵开了,他们都拿到了6号阄。
怎么会弄出两个6号呢?
原来6号堆儿的明显多于9号堆儿,所以他们都说自己是6号,为此还吵到了村支部。
支书过去一看,也确实如此。为了平息纷争,支书把自家堆儿里的红薯果断地拿出两个,放到了9号堆儿。
两人的嘴巴立刻闭上了,纠纷也因此停止了。
作者牢牢地记住了村支书的一句话:“这两个夯货,也就是看一只红薯的出息!”
等他大学毕业后重新返乡,他看到,那两户争红薯的人家,一户是门楣破败,一贫如洗;一户是空无所有,家徒四壁。
04
宋代禅宗大师,青原行思,提出过参禅的三重境界。
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参禅之初,看山是山,看水是水。
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禅有悟时,看山不是山,看水不是水。
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禅中彻悟,看山仍然山,看水仍然是水。
由此可以推理出修行版的三重境界。
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第一重:凡夫俗子,活色生香,五欲六尘。
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第二重:修炼过程,关闭六根,视而不见,听而不闻。
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第三重:再入红尘,跳出三界外,不在五行中。
由此可以推理出人生版的三重境界。
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第一重:蒙昧阶段。涉世之初,怀着童真的眼睛看万物,固执地相信看到的都是真的。
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第二重:认知阶段。寻求真理的同时,认清了虚伪背后的假象,多了一份对现实的思考,看什么也就不再单纯了。
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第三重:开悟阶段。世事一场大梦,人生几度秋凉,终于知道自己想要什么了,也不再为错过去的而纠结。
所以说,成长就是一个慢慢成熟的过程,就是一个认清自我的过程,就是一个不断推翻自己以前的认知,重塑三观的过程。
05
人类的认知,就像是一个巨大的天坑,它是呈漏斗状分布的。
人越往下,所见越少,就越是感到社会的不公,就会愤怒无比,心生罅隙。
人越往上,所见越多,就越是感到世间的美好,就会泰然处之,心平气和。
认知高度不同的人,所看到的世界也是不同的。
下层认知层次的人,怎么会看到上层认知人群的风景呢?!
所以说,下愚莫揣上智,夏虫不可语冰。
也所以,那个被清华大学宁向东弄懵圈的孩子啊,当时的你,是体会不出宁教授的深意的。
06
你学习英语时,有一个是李雷和韩梅梅给出的标准答案。
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How are you?
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Fine, thank you. And you?
老师叫你住答案,你也没多想,就记住了,久而久之就习惯成自然,还以为那是唯一的搭配呢。等出了国,就闹了笑话。
一天,你跌进一口深井里。
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警察来了问:How are you?
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你条件反射地回答:Fine, thank you. And you?
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警察头也不回地就走了,你还是在深井里。
等你的英语渐入佳境之后,你对自己的口语水平日益自信。每当有人问你 How are you时,你的答案可就多了:Not bad, Pretty good, So far so good….
等到你的英语已经炉火纯青,你说话就和Native Speaker 一样,你也领悟到How are you 原来只是一句社交的客套话,完全没有必要敞开了心扉好吗。
有人再问你How are you时,你就会云淡风轻地回一句:Fine, thank you. And you?
你越来越接地气儿了。
汪国真在《人到中年》里有一段这样的话:到了中年,生命已经流过了青春湍急的峡谷,来到了相对开阔之地,变得从容清澈起来。花儿谢了不必唏嘘,还有果实呢。
所以半生已过,你学会了释怀。
人生就像是修行,有的人闭关远遁,有的人下山练心,但不管怎样,在修行的路上,看过的冷暖越多,对世界的偏见就越小,也就会放过自己。
你不再喋喋不休和斤斤计较了,你的心静了。
心静了,做事也就沉稳了。
心静了,言谈举止也就从容优雅得多。
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评论 (9)
谢谢各位留言。我也赞同,天赋后天培养不来。
认知就像天赋,有些是与生俱来的有些需要后天的培养,还有可能就是2者都行不通的。
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天赋后天培养不来,
认知就像天赋,有些是与生俱来的有些需要后天的培养,还有可能就是2者都行不通的。
回复 '无法弄' 的评论 : “知识就是脚下的砖,让人越站越高。看不见高处,自然没有那眼界。”谢谢你的金句,赞!
回复 '我生活着' 的评论 : 谢谢,你写得也棒!“我是个不会说话的人”,这不是在说我吗?
回复 'TJKCB' 的评论 : 谢谢留言!我也特别喜欢那个画,很励志!
认同!知识就是脚下的砖,让人越站越高。看不见高处,自然没有那眼界
好文!
Wow! well said! Especially, the drawing is worth a million words!
JUNE_双人鱼1221 名博