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顫音,這項聽起來輕盈飄逸的技巧,其實是聲樂中最爲複雜的一種藝術表現。顫音不僅僅是聲音的微妙顫動,更是歌唱者內心情感的流露。當時導師告訴張莉説,大師瓊.薩瑟蘭的顫音唱得相當好,就她都練習了三年。張莉在導師的教導下,深刻體會到顫音不僅僅依賴於聲帶的靈活性,還需要以呼吸爲支撐,精確控製每一個細微的震顫。導師曾告誡她,顫音的關鍵在於從緩慢到[阅读全文]
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當張莉踏上遠?家鄉的求學之路時,心中懷揣着對未來的無限憧憬與敬畏。獲得了學校提供的全脫産進修兩年的機會,她終於見到了仰慕已久的偶像導師。然而,導師的評價讓她意識到,理想的彼岸並非輕易可達。導師指出,張莉的嗓音條件和音色固然不錯,但她的歌唱語言—德語、意大利語、法語的準確性亟待提高,偏向民歌的唱法也需大幅改進。在這個新的起點上,導師[阅读全文]
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在人生的關鍵時刻,張莉站在了兩條截然不同的道路麵前。爲她推薦的兩位都是國內頂尖的聲樂名師,一位名師的學生曾在國際大獎上摘金奪銀,另一位名師則是通往名利的捷徑,能讓張莉迅速紅遍全國,甚至踏上昇官髮財的快車道。然而,張莉的心中卻有着更爲深遠的追求。她清楚自己的聲音更偏向民族風格,對西方作品的掌握仍有不足,歌唱呼吸較爲淺薄,這些技術上的[阅读全文]
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故事的篇章在這一次的音樂會上翻開了新的扉頁。當著名作曲家回到故鄉舉辦專場音樂會,張莉因其出色的表現,被劇評家力薦演唱《秋風兒》—一首飽含曆史滄桑的作品,講述了日寇侵佔東三省期間,百姓的苦難生活。作曲家的代表作還有《紅梅贈君家》、《豈有這樣的人我不愛他》等也在音樂會上由其他歌唱家演繹,這場音樂會取得了巨大的成功。而張莉的深情演唱,[阅读全文]
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在教學的舞颱上,張莉漸漸意識到自己的歌唱語言似乎有些“欠電”,尤其是在麵對德、意、法這些西方聲樂作品時,頻頻感到無從下手。她清楚地知道,這三種語言是聲樂演唱的“三駕馬車”,必須一個一個徵服。儘管本科期間學校隻開設了意大利語課,但張莉的求知欲和韌性讓她主動尋求其他語言的“充電”機會。每週在985大學德語繫教授的家裡上小課[阅读全文]
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在1985至1988年間,張莉的音樂生涯迎來了一個輝煌的篇章—她應邀首唱並錄製了一繫列充滿藝術生命力的新作品。這些作品不僅見証了她的音樂才華,更體現了她與作曲家們的二度創作。她的歌聲如同四季流轉,涵蓋了從學長到大師的心血之作。無?是《聲樂套曲-四季》中的《春雨》、《我的歌是明靜的小溪》、《相思樹》到《白雪》,還是《我不知道風向那邊吹》、《別問[阅读全文]
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張莉的合唱之路,如同一曲不斷昇華的交響樂,奏響了她的奮鬥與榮耀。在這集《聲樂的鋼鐵是怎樣煉成的》中,張莉和她加入的省廣播合唱團邁上了新的颱階,直至走進了中南海的殿堂。這一次,她們前往北京參加“北京合唱節”,這是一次集聲樂精英於一堂的盛會。爲了進一步提昇合唱團的水平,省廣播合唱團特意邀請了全國著名的指揮大師,爲合唱團提供了頂級的[阅读全文]
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在聲樂的世界裡,獨唱如同在舞颱上獨自翩翩起舞,表達自我,展現個性;而合唱則如同集體舞,衆人齊心,共同編織出一幅動人的音景。張莉從獨唱的舞颱轉到合唱的殿堂,她髮現自己不僅是在練習唱歌,更是在練習一種特殊的“聲音合作術”。每週二和週五的晚上,張莉不僅要在教學和班主任工作之外抽出時間,還要義務參加省廣播合唱團的排練。在這裡,她不是唯[阅读全文]
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張莉在經曆了全國決賽的失利後,心中雖有失落,但她並沒有因此停下腳步。她深知,要在聲樂的道路上走得更遠,必須虛心向前輩請教,吸取經驗。這一次,她帶着對《黃河怨》的睏惑,找到了一位德高望重的歌唱家前輩。前輩沒有直接教她如何演唱,而是讓她先朗讀歌詞。當張莉讀到“你不要嗚咽(yān)”時,前輩馬上糾正了她:“不是‘yān’,是‘y&e[阅读全文]
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張莉作爲省裡選拔出來的尖子隊員,滿懷期待地踏上了人生中第一次全國聲樂比賽的舞颱。她本以爲自己的努力和認真準備足以讓她在這次文化部舉辦的全國性賽事中一鳴驚人。然而,麵對颱下那些全國知名的評委和來自中職院團、部隊的頂尖歌手們,張莉的內心如同打翻的五味瓶,緊張得連橫膈膜都“罷工”了。在她精心準備的《黃河怨》、《梅娘曲》和《那就是我》[阅读全文]
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