昆士兰华人社区杰出人物选（11）－洪丕柱：杰出的华人建筑科学家林标培教授

杰出的华人建筑科学家林标培
洪丕柱

 

    有教授职称的人在某些国家可能多如牛毛，但在澳大利亚的大学中却罕似凤毛，往往一个系科、一个学院才一两名。而华人学者，不要说是教授，能当上副教授就很不容易了。

    但林标培 (Bill Lim) 就是澳洲名牌大学中为数极少的华人教授中的一位。他不但是昆士兰理工大学教授，而且当过该大学建筑学院院长，现在仍担任著建筑学院的建筑科学主席和昆士兰理工大学教授、副教授提升委员会的成员。仅这些就能大致看出他的学术成就了。

童年和中学时代

    1936年12月29日，林标培在广东的一个银行家的家庭出生，他是全家四个孩子中的老大，下面还有两个弟弟和一个妹妹。三岁时，父亲在香港开始了其银行事业，他便随全家移居香港。他的童年可说是过得平平淡淡，五岁时便上小学念书。

    太平洋战争破坏了这个家庭稳定安宁的生活。香港沦陷前，父亲带全家逃离香港，避入葡萄牙殖民地澳门。令小林标培唯一庆幸的是，他的学业因此就没有受到战乱的影响，得以一直在培正学校澳门分校小学部学习。到抗战胜利后，全家又迁回香港。回港后，他继续在培正学校的中学部学习，直到1953年毕业，获中文中学教育文凭。

    林标培从小就立志去海外深造。所以，中学毕业后即进入英国圣公会在香港办的教会学校圣士提反学院进修英文。一年后，他提高了英文水准，获得了英文中学教育文凭。在这家学校的学习，虽然只有短短的一年，却对他今后的一生有著关键性的影响。至今林教授仍然清楚地记得他的英文教师鲍依牧师，他原来在中国传教，中国解放后他被迫来到香港，进圣士提反学院教授英文。鲍依牧师不但在信仰上影响了年轻的林标培，而且劝说他到澳洲去读大学。虽然他那时已同时被美国的俄克拉荷马大学和日本的早稻田大学录取，然而，好像有神的带领似的，他听从了老师的劝告，作出了一生中最重大的决定之一：去澳洲留学。

留学澳洲

    1954年9 月，小林来到澳洲。他先去一所补习学院学习半年，为对中学知识的全面综合的考试作好准备。次年，即1955年2 月，他被悉尼大学录取，进建筑系攻读建筑课程。

    之所以选择建筑专业，一是因为小林从小喜爱科学和工程技术，二是他又爱好美术，尤其爱绘画和绘建筑图，而能结合这两者的专业，无疑是建筑。这种对美术的兴趣，今天仍是林教授的业务爱好。

    四年后，即1959年，小林完成建筑课程，获得荣誉学士学位。他以优异的成绩获悉尼大学建筑学科1960年的乔治麦克利奖；同年，他又因被评为全澳建筑系该年最佳学生而获银质奖章，并获联邦奖学金入读硕士课程；其后因硕士课程被转换成博士课程，他直接成为博士生。

    在大学紧张学习的同时，小林从鲍依牧师那儿接受的有关主的救恩的福音，也在他的心底发芽，使他终于在1957年受洗归主。从此，小林成了悉尼大学生基督徒团契的一分子，学习之余积极在同学中传播福音。他为神做工，亦得到了神所丰丰富富地赐予的恩典的回报─1959年，小林在悉尼认识了基督教大学生团契的另一位积极分子，一位新加坡出生的女大学生。共同的信仰和共同事奉神的工作，使两颗爱主的年轻的心迸发出了爱情的火花。几年后，即1965年，两人在悉尼共结连理。

    对小林一生事业具有最大影响的另一位老师，是他的博士生导师科文教授。科文教授是悉尼大学建筑系的创始人，著名建筑学教育家，曾因对科学和科学教育的杰出贡献而获“澳洲官员”的荣誉勋章。由于他的影响，小林在后来选择了以建筑教学为其终身的事业。1963年，小林在科文教授指导下完成了博士论文 《论建筑中使用的浅穹形圆顶的混凝土结构》，1965年，他获授建筑学博士学位。

从事高等教育事业

    还在攻读博士学位期间，小林就被任命为建筑结构方面的助教，为学习学士课程的学生进行辅导。这是他最初开始从事建筑学科的教学工作。受导师科文教授的影响，他发现在教学方面，即在向学生传授知识和激发他们的学习兴趣方面，既有挑战也有乐趣和满足感；而且教学相长，在教学中他也巩固了自己的知识，加深了对知识的理解。每当他想出办法来让学生容易地接受新的知识时，他就尝到了当教师的快慰和甜头。可以说林教授未来的建筑学教育家的生涯从这时就开始了。

    与此同时，在1963年，他在同一所大学，即悉尼大学，还完成了城市和乡村规划方面的研究生文凭课程。获得博士学位后不久，小林获任为新南威尔士大学建筑学院讲师，时间是1964年，教授建筑科学，包括建筑结构、建筑环境、建筑音响、自然采光和热环境等。

    此后就是一系列的升迁：1967年被提升为高级讲师，1970年是他的离职休假年，被任命为美国伯克莱大学副教授，教学一个学期，教授建筑科学；第二学期他作为访问学者去新加坡大学执教，获聘为该大学的高级讲师，为新建立的建筑学院筹创了建筑科学实验室。

    他在1968年归化澳籍，成为澳洲公民，至今已有三十多个年头了。

    1972年，他再次应邀去新加坡大学任教，成为建筑科学教授，又被任命为建筑系主任。此后，建筑系扩大为建筑学院，从1979年起，他又担任了建筑学院的院长。新加坡是他太太的出生地，所以他对她有特殊的感情。他在那儿一连工作了十四年，亲眼目睹了这个华人为主的新兴国家如何从一个后殖民地的海港发展成一个繁荣的大都会，包括国立新加坡大学的建立和发展。在新加坡执教期间，他参加了大学的许多委员会如校董会，还参与了若干学术和社团组织，成为新加坡技术大学顾问委员会的成员，纪念碑保存委员会的副主任。

    在此期间，他还曾先后担任澳洲新南威尔士大学访问教授、墨尔本大学访问教授、昆士兰大学访问教授、悉尼大学访问教授、美国伊利诺瓦大学访问教授、亚利桑那大学访问教授、加州大学访问教授、利哈大学访问教授和马来西亚技术大学访问教授。

    神的感召也使这位科学家同时积极投入传播神的福音的工作。他担任著新加坡三位一体神学院的主席，新加坡主教管区的宗教会议的主席，英国圣公会主教管区的教育委员会主席，和圣安德鲁大教堂不带神职的世俗宣教士。

重返澳洲，成就卓著

    林教授在新加坡一直工作到1987年。回国后，他被位于布里斯本的昆士兰理工学院(QIT) 的建筑学院任命为院长。1989年，该学院同昆州其他高等教育机构合并，成为昆士兰理工大学(QUT)，林教授被任命为建筑科学教授，继续担任院长到1993年他五十七岁为止。此后，他继续从事建筑方面的教学和科研，就任建筑学院的学术主席之职，直到今天。

    回到澳洲后，林教授继续为澳洲社会的各个层面全方位地积极贡献著自己的力量，包括在专业教学、学术研究、社会工作、社区服务和基督教宣教等各个领域，取得了卓著的成就。1990年，他获得了澳美教育基金的福布莱特高级奖 (Fulbright Senior Award)，访美研究高层建筑，同时被任命为美国宾州利哈大学访问教授。他是第一名获该奖的昆士兰人。

    只需列举他目前还在下列组织中担任的工作，就可以约略地看出他的贡献了：

    在学术上，他是某世界性的高层建筑、城市植被和动物栖息地顾问委员会的成员，兼任该组织的澳洲顾问委员会的常委；他是澳洲混凝土研究所的昆士兰委员会的成员，注册建筑工程师协会布里斯本分部的组织委员会委员，又是著名专业杂志《建筑科学评论》的编委。在大学里，他担任著昆士兰理工大学建筑学院的科研委员会委员、学术主席、大学人力资源研究职业道德委员会成员、大学教授和副教授提升委员会成员；在教会中，他是圣安德鲁圣公会教区委员会的成员，并担任教会的不带神职的助理；在社区中，他从1996年以来就担任著澳洲中国学者协会昆州分会的主席。

    他是如此繁忙，连周末也常常没有休息─除了为教会工作，他还要为业余学习的学生上课。这些学生来自昆州的边远地区，是建筑业的从业人员，为了提高业务水平，他们利用周末到布里斯本来进行业余学习。

    林教授是个著作等身的学者，他出版了六本专著：《建筑设计中的环境因素》、《热带地区对太阳能的应用》、《建筑外部环境的控制》、《热带地区建筑的细节考虑》、《建筑物的内部环境》和《高层建筑设计的环保标准》。此外，他还发表了大量的学术论文，在众多的学术研讨会上发表了很多专题演讲，并因此而获得若干奖项。

    从林教授的著作可以看出，他在建筑科学方面的最重大的贡献，是让建筑、特别是高层建筑符合环保要求。比如节能、保持局部小气候、保护植被和动物栖息地、在经济发展和环保之间保持良好的平衡，这才能保证经济发展不会建立在牺牲我们赖以生存的环境的基础上，从而使之能长期持续。作为基督徒，他认为人类不应破坏上帝为我们精心创造、安排的生存环境，否则就会遭到环境的报复或惩罚。

幸福的家庭和坚定的信仰

    林标培教授有一个幸福温馨的家庭。

    正如平时人们所说的，在成功的男士背后常有一位贤内助。林教授也不例外。他太太原是教师，在他们的一子一女在澳洲相继诞生后，林太太辞去了教师工作，专心养育子女，特别是林教授全家在新加坡生活期间，全心照顾好丈夫的生活起居，使他能专心从事教学、科研、著述以及为教会工作。

    如今他的子女都学有所成。老大是儿子，修完了昆士兰大学的经济学士学位，又完成了格理菲思大学的会计研究生文凭，如今在布里斯本澳纽银行工作；老二是女儿，昆士兰大学法律系毕业，目前在悉尼当律师。

    使林教授一生作出如许成就的动力或座右铭是什么呢？他的回答很简单：我们的救主耶稣基督的教导。他说：

    作为基督徒，我矢志事奉我主耶稣基督，为他贡献我的一生。在人的一生中，再也没有比通过主耶稣来认识神并按他的意愿来办事更重要的东西了。我深信我在人生的旅途全是并仍将是由他带领的。人生最满足的事情，莫过于成为神所想让我们成为的人。

    这就是作为一个基督徒林教授在神面前的谦卑：他一点也没有为自己一生的成就而踌躇满志，丝毫也没有把自己的一切贡献归功于个人的努力和奋斗，相反，他把一切都归于基督教中所宣称的创造了我们的伟大真神。