海棠花飞
读读，写写，聊聊，快快乐乐地变老。
上班时，接到小儿学校的电话，说是小儿又惹事儿了，让我赶快到校长办公室去一趟。匆匆交待一下工作后，驱车上路。在高速公路上飞驰，回想起小儿上学以来的林林总总，不禁感慨万千。
记得好友女儿Katie 第一天上幼稚园回来，屁颠屁颠地跑我们家就说开了：“学校可好玩啦。但是很严格噢。如果小孩子不听话，老师会首先给口头警告，再下去是time-out，如果还不听的话，老师会让那孩子面壁20 分钟。 最糟糕的情况。。。”她神色紧张地凑近我的耳朵：“就会被拎到校长办公室，那样的话，爸爸妈妈就得到学校去了。”接着，她若有所思地补充道：“还好，老师说一般情况，她不会把我们送到那里去。”
我家小儿自打出生就一直不间断的被两家老人骄宠，养成了天不怕，地不怕，天皇老子我最大的小霸王的德性。几次欲与之较劲，都被老人已孩子还年幼，慢慢来的理由所劝阻。终于轮到可以把我家小儿送到学校接受“美式教育”了，我心里是又喜又忧。喜的是小儿要自个儿面对祖辈以外的世界，忧的是他准备好了吗？
第一天把他送进学校后，我心里一直是忐忑不安。正琢磨着去学校看看，电话铃响了，是校长助理Nancy。说有“请”家长去校长办公室，小儿捣乱被“隔离”了。放下电话，真的开始犯愁了。想起自己从小到大，读了二十几年的书，被叫去校长办公室的可都是体面荣耀的好事，三好生，这奖那代表的。没想到，到了这把年纪，儿子却让我以另类代表上校长办公室。想起小Katie 所提的当地学校惩罚等次，真觉没招，小儿怎么连一点过渡阶段都没有，第一天就直奔最高级，没给我留一丁点“恐吓”“威胁”的余地，这以后的日子该怎么过啊。
心里七上八下地走进校长办公室，小儿看到我是一阵激动，朝我使劲地挥手，一点害怕，羞怯的表情都没有。红扑扑的脸蛋沾着灰土，头上还是汗澄澄的，就像刚从公园疯玩回来一样。再看即将“训”我的校长Mr. Baker，儿子正让他弯腰帮他系鞋带呢。
见我进来，Mr. Baker与我握手寒喧后，让Nancy 带小儿去了另一办公室。他表情严肃地对我说：“你儿根本不是来读书的。谁也不怕，谁的话都不听。不肯去教室，在操场上瞎跑，老师追也追不回来。”子不教，母之过，被校长训得羞愧难当。凭着小儿平时的德性，可以想像那一众大人追逐一小人的场景，看样子“美式教育”也很难降服他。
小儿的求学之旅就这样令人心惊胆颤地拉开了序幕。第一学期，几乎每周都收到班主任或校长的“邀请”。有时在短时间内连续拿多张“ticket”, 就会被罚“停课”，我就只好请假在家奉陪了。所有“罪状”的根源是我行我素，蔑视权威，不知读书为何物。学校老师布置的课堂作业经常不做，神游不知去了何方。问他为何不做？他小手一摊，肩一耸：“So what?!”别的小孩的东西，如果他喜欢，他就抢，理由是我喜欢。与他理论，感觉就像对牛谈情，谁的话都不起作用。有一段时间，我一听电话铃，就心动过速，有时一边听老师的报怨，一边心里直愁：他为什么就不能像同龄的大多数孩子一样好好读书，听老师的话呢？难道他是特殊材料制成的绝缘体？！
与老师配合努力了近二年的“训悍记”，个中甘苦，让我真正体会到了做母亲的艰辛。为他哭过不知多少回，“训子”的时候，心碎的是母亲。有时真的绝望得想放弃，但第二天醒来，想着如果我放弃了，这世界上，谁还会比我更担忧他的未来呢？于是擦一把眼泪，又开始没完没了的应对来自学校的电话，伊妹儿，书面通知。。。
有一天，又为小儿学校的事所困，晚上辗转难眠，抚摸着睡梦中小儿那张细嫩，无辜的小脸，突然想着，也许他是上帝刻意的安排，来探试我是否具有持久忍耐的母性？也许该调整心态的是我，作为一个母亲，我是否太在意学校的批评，觉得自己在场面上丢面子后，就有了过激的反应？也许我儿就是与众不同，需要长时间的适应过程？再者，如果小儿是天生残疾，我又该如何为人母亲呢？想着想着，慢慢地想通了。每一个孩子，无论怎样，都是上天特别的恩赐，有他(她)特定的成长过程，母亲的角色是用慈爱来帮助他(她)找到自我，尽快地适应这个社会。
调整了自己的思想后，所有以前令人头痛的有关小儿的事，我就当是我必须要面对的日常工作的一部分，一个一个地解决，告诫自己无论重复多少遍也不要心烦，要相信总有一天他会明白的。一般情况下，不再硬性要求他什么，也不再自寻烦恼的和其他孩子比懂事，比体育，比成绩。我的眼里只有他，重点抓品行，同时记录下他点点滴滴微小的进步，有趣的逸事，时不时的反馈给他，告诉他，我们都注意到了，很为他高兴呢。渐渐地，他听了，不再向原先一样无动于衷了，可爱的小脸上开始有了灿灿的笑容。终于有一天，他兴冲冲的回家，拿了一份卷子跑到厨房找我：“Mom, look, I got an A+!”这可是他有生以来的第一个A 啊，我激动得流泪。他一边帮我擦泪，一边轻声地在我耳边说：“Mom, I know you like it. ”
虽然时不时的我还会去校长办公室报到，我已不再痛苦烦恼，他日回首，这只是小儿成长过程中的一个小插曲而已。感谢小儿，让我明白了做母亲的含义。
写于二零零七年六一儿童节
愿所有“问题儿童”的母亲找到孩子可爱的一面。
作者：海棠花飞 (http://blog.wenxuecity.com/myindex.php?blogID=26531)
• 好妈妈！ -soccermom- ♀ (0 bytes) (4 reads) 8/9/07
• 这样的孩子， 你要驯服了他，他会服你这老妈一辈子。 -A-mao- ♂ (0 bytes) (7 reads) 8/9/07
• 做了妈妈，才知不易，边学边做，谢谢鼓励！ -海棠花飞- ♀ (0 bytes) (4 reads) 8/9/07
• 好妈妈！ (ZT) -芦荻小嫚- ♀ (0 bytes) (4 reads) 8/9/07
• 向你学习！ -依天看水- ♀ (0 bytes) (3 reads) 8/9/07
• 感动，祝福所有“问题儿童”的母亲！ -住家- ♀ (0 bytes) (5 reads) 8/9/07
• 很感人! 这样的孩子只能用爱和耐心来感化, 如果用硬的, 会愈演愈烈. -毕小珠- ♀ (10 bytes) (31 reads) 8/9/07
• 一点没错，一开始没经验，来硬的，结果不理想，彼此伤心。现在好多了, 彼此爱着向前，也许前进的速度不那么“达标”，但那又算得了什么呢？自从我改变策略，他已有了质的飞跃 :) -海棠花飞- ♀ (99 bytes) (81 reads) 8/9/07
• 我也是吼妈妈再世为人... 他们好象是吃软不吃硬 ;) -毕小珠- ♀ (0 bytes) (6 reads) 8/9/07
• 楼主应该想一想为何你会把儿子养成小霸王的个性？长大后是否会成街头小混混？不能全推到长辈身上，你是母亲。你应当承担教育的责任。 -古典- ♀ (72 bytes) (170 reads) 8/9/07
• 一母可以养个性迥异的孩子，后天的教育是非常重要，他现在都能醒别人该注意的行为了，看样子，平时重复的说教，他还是听进去了：) -海棠花飞- ♀ (121 bytes) (142 reads) 8/9/07
• JJ是俺学习滴榜样！正面的教育is the way to go...... -春兰秋思- ♀ (0 bytes) (6 reads) 8/9/07
• 提醒一句，拿A容易，改变行为上的问题难，他现在行为方面是不是也有所进步？ -britannica- (18 bytes) (60 reads) 8/9/07
• 拿不拿A无所为，只看重他已有了要上进的心，他行为已基本上轨道， -海棠花飞- ♀ (98 bytes) (85 reads) 8/9/07
• 希望你的孩子向好的方面发展，俗话说 3岁看老。 -古典- ♀ (0 bytes) (12 reads) 8/9/07
• 写得真不错.整一个我女儿的翻版.随还天天讲大道理.但也已经疲惫了.顺其自然.想终有一天她会懂事的. 有时看她可爱的时候真想怎么不能天天这样呀..人家已经说了.it is hard to be nice everyday.
:( -bluelake- ♀ (138 bytes) (82 reads) 8/9/07
• 每个孩子都有个体的差异，我的孩子也是个性非常强，我也走过弯路，我现在的方法就是耐心和规则。 -孩子他娘- (0 bytes) (28 reads) 8/9/07
• same here。儿子特别调皮，好几次都要把我逼入绝境了,感谢分享，也许我也应该好好反省一下自己的方法了。 -秋香- ♀ (48 bytes) (25 reads) 8/10/07
• 感谢大家，让我知道，也有许多和我有相同经历的妈妈。希望你们少走我的弯路，无论再艰难，都要有爱并决不放弃。 -海棠花飞- ♀ (104 bytes) (0 reads) 8/10/07
现在小儿好像懂事些了：)