读了露得的让中文充满文化魅力之后,不禁为她独特的中文教学功夫拍案叫绝,她是美国高中的老师,她认为好老师的教学不仅仅局限于课堂,更重要的是功夫在课外,她教中文有很多课外“招数”的文化分:
第一招:为家人准备一道中国菜,拍下照片,交上食谱,可得10分;
第二招:带一道中国菜来给同学们品尝,每人一口,得40分;
第三招:去中餐馆用中文点菜,请跟你对话的服务员签名,写一篇食物评论,30分;
第四招:学习一项中国艺术,如书法、国画、水墨画,向班级展示你的作品,10分至60分不等,视作品的努力程度;
第五招:学唱一首中文歌、学跳一段中国民间舞或学打一套武术,表演或是放录像给同学们看,20分至60分不等,视努力程度;
第六招:学下中国象棋,并且找对手开杀一盘,请对手签名,向老师报告各棋子中文名称及走法,50分;
第七招:研究一位中国名人或一座中国城市,写一篇报告(英文可),20分至50分不等,视其深度和长度;
第八招:看中国电视剧或电视报道,写一篇评论(英文可),视其深度和长度,20分至40分不等;
第九招:看一部中国电影,写下影评(英文可),50分。
第十招:......
我知道不少在美国的学校开设的中文课程和中文活动,就是在中文老师的努力争取之后才成功的。我从露得的几篇博文里了解到,在美国的中学校园里,中文对学生的诱惑力还是不大,为什么?因为中文可以说是美国孩子最难学的语言,而且中国文化对美国孩子日常生活的影响远不及一些国家。比如美国的孩子几乎都是看日本的动画片长大的。如果在美国高中开设日文课程,人气很高,开设中文课程的话往往是举步维艰。
为了传播中国文化,露得教中文的招数实在是接地气的,非常有特色的,她是传播中国文化的有心人。
我曾经写过班上来了个乒乓教练,是介绍今年春节我到西雅图Inglemoor High School的课堂里做义工,和孩子们打乒乓球。在一个小小的教室里,竟然可以举行乒乓球比赛,中国象棋比赛,还有很多中文的节目,非常非常的精彩。这个班的中文教学就是一位学校仅有的中文老师努力争取的,乒乓球桌还是她奉献的。
为了让中国文化充满魅力,我相信在美国的中学里,有很多像露得和小邓那样的老师,苦心孤诣,创造出很多招数,修炼出很多功夫,才有了今天中文在美国越来越被重视的局面。遗憾的是,我在看让中文充满文化魅力这篇文章的时候,点击很少,没有人评论,没有被置顶“博客精选”,她是充满魅力的,又是孤独的。
当你认为这件事是正确的时候,你就坚定地走下去,甚至必须掏空你的感情,只有敢于做一个孤独的有情人,你洒下的汗水才能收获丰收的果实。
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