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Zt 平民记忆之文革垃练(1971)

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平民记忆之文革拉练(1971年)


《平民记忆之1971年》尚未写好,现将以前写的1971年的一部分《平民记忆之拉练》(1971年)先行奉上。



平民记忆之拉练(1971年)

锋凡

1971年2月,我“叫明”16岁(虚岁),实则未满15周岁(我3月份生日),就踏上了拉练的征程。

拉练——野营训练。多指部队离开营房,在长途行军和野营过程中,按照战时要求,进行训练。

——《现代汉语词典》(1978年第一版)

本文开始先把我们拉练的由来交代一下。

在我们学校的每间教室里,门口的墙角上方都悬挂着一个小匣子,即播音器,我们当时都叫它“麦克风”。匣子上有一根拉线开关,可把声音打开或关闭。我们坐在教室里听学校开会作报告,或传达各方面的文件,或宣读各类通知,以及后来播放眼保健操的节律音乐等等,靠的都是它。

去年(1970年)的12月14日下午,初冬的阳光从窗外照射进来,因为教室的每块窗玻璃上都贴着白色的纸条交叉成的“米”字形防空纸,所以洒在桌面上的光影就显得斑斑驳驳。我们这时正坐在教室里收听学校传达有关文件。我在听传达时对文件的内容做了记录,后来又对文件的文本作了部分抄录,现将两者合二为一的整理稿刊登如下:

中共中央/文件

中发一九七○(69号)

毛主席批示:照办。

林彪同志:

此件可阅,我看很好。请你和黄永胜同志商量一下,全军是否利用冬季实行长途野营训练一次,每个军可分两批(或不分批),每批两个月,实行官兵团结、军民团结(“三支两军”的不在内)。大、中、小学(高年级)学生是否利用寒假也可以实行野营训练两个月;工厂是否可以抽调少数工人(例如四分之一,但生产不能减少)进行野营练习,请中央各同志一商。

毛澤东

十一月二十四日

主席批示极为重要,我完全同意。现将主席批件送周、康及政治局同志一阅,并请商讨具体贯彻办法。军队的贯彻问题我已同永胜同志初步谈过,军委办事处正在研究。

林彪

十一月二十四日

中共中央贯彻执行伟大领袖毛主席关于实行野营训练批示的通知

各省、市、自治区革命委员会,中央、国务院各团体:

毛主席对北京卫戍区关于部队野营训练的批示和林副主席的批示极为重要,是毛主席的伟大战略部署,对全党、全军、全国人民加强政治、军事力量,加强官兵关系、军民关系,巩固无产阶级专政,有着深远的意义。各级领导必须做到家喻户晓并认真学习,深刻领会、贯彻。毛主席还说:野营训练是一个好办法,“如不这样训练,就会变成老爷兵。”全国各族人民要以毛主席批示为纲,立即掀起执行野营训练的高潮。

一、野营训练要活学活用毛主席思想,学习解放军,大兴三八作风,加强革命性、科学性、纪律性,进行关于战史、村史、厂史、家史的教育,开展革命的大批判,提高广大群众的阶级斗争、路线斗争和在无产阶级专政条件下继续革命的觉悟。发扬艰苦奋斗的优良传统,培养一不怕苦、二不怕死的革命精神。树立常备不懈的战备观念,从战备出发,有计划地进行一些军事训练。学会走路;学会吃饭;学会休息;学会放哨,学习防空、防毒、防原子弹等常识。行军里程开始不要搞得太长,要逐步锻炼,逐步增加,大、中、小学的野营日期在半个月的,走三到五百里;野营日期在一个月的,可行一千里左右。行军路线不要走回头路,一般不要出省。在革命大联合和革命的三结合,清理阶级队伍,整党建党,斗、批、改搞得好的建立了民兵的单位,可以发给民兵少量的武器(但要民兵团体统一保管)。有计划地搞一些实弹射击,但必须固定地点,以确保安全。参加野营的人员要大力宣传毛主席思想,积极参加集体生产劳动,传播社会主义文化知识,帮助社队修农具,给群众治病等等,即进行野营训练的同时真心实意地为革命群众服务。机关人员、学生和知识分子,要虚心接受贫下中农的再教育。

二、要根据不同情况组织野营,大、中城市(包括省、市、直辖市)大、中、小学生可在寒假分期分批地进行野营训练。大学一个月,中学、小学(五、六年级)每批二十天,老、弱、病、残者可不参加野营训练和定期训练。今后每年要实行野营,要成为制度。

三、野营训练的后勤供应要执行艰苦奋斗的作风,关于野营训练的实际困难,一方面要发动群众自己解决克服;另一方面各级领导要帮助解决。任何地方都要十分爱惜人力、物力,不可一时乱动用口粮,可在原定基础上实行补助(工人补助40—45斤;学生补助35—40斤)。做饭生火用的木柴,有条件的单位自己带,确实有困难的公家解决。所有物资发动群众自带,尽量少用车辆,严格遵守三**律、八项注意。

四、加强领导,要做细致的思想工作。首先要做好动员工作,依靠城乡广大群众,使之了解野营训练的意义,参加并支持这次训练。充分发动群众、依靠群众,调动群众的积极性,在大力搞好野营训练的同时又把各方面的工作做好。各级领导对野营的训练计划、方法、行军路线、后勤保障等,开始先进行试点,经过实践,有了经验后逐步展开。今年十二月最好试行,到明年(一九七一年)正式开始野营训练。各省、市、自治区的野营领导对每一批野营训练结束后,要总结经验,汇报中央。要提高警惕,严防阶级敌人破坏;做好教育工作,防止各种事故发生,在寒冬地区,要注意防止冻伤;在炎热地区,要防止中暑。各省、市、自治区之间要主动配合和支援。对野营训练要大力做好宣传工作,中央要求全党、全军、全国人民热烈响应毛主席的号召,搞好训练,推动斗、批、改深入发展,掀起抓革命、促生产、促工作、促战备的新高潮,团结起来,争取更大的胜利。

中共中央

十二月八日

(此件发至各团体)

上海市革命委员会关于实行野营训练的通知

伟大领袖毛主席关于部队野营训练的批示极为重要,是一个伟大的战略部署,对全国人民加强国防,巩固无产阶级专政有着深远的意义,我们坚决执行,要掀起一个高潮。对于毛主席、林副主席的批示,上海人民一定要认真学习领会,提高思想。

一、野营训练必须高举毛主席思想伟大红旗,以解放军为榜样,加强革命性、科学性和纪律性。开展讲革命史、战史、村史、厂史、家史,开展革命的大批判,提高广大人民群众继续革命的觉悟,发扬艰苦朴素的作风,培养“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,培养常备不懈的观念,这次野营训练主要是搞政治训练,也可以有计划搞军事训练。政治思想第一,活学活用毛主席思想,调查农村无产阶级文化大革命的情况,根据野营训练的需要,请老贫农、老党员、老干部、老民兵进行教育。

二、学会走路、吃饭、休息、放哨,学习防空、防毒、防原子弹的常识,行军路程要适当,逐步增加,斗、批、改搞得好的并建立了基干民兵的单位,可以进行实弹练习,固定场所,确保安全。各级领导要做好动员工作,野营队伍要和农民同讲用、同生活、同吃饭、同睡觉、同劳动,还要帮助修农具等。进行野营训练要为农服务,接受贫下中农的再教育。

三、野营训练的参加对象,上海市区工交系统,财贸系统,大、中、小学(高年级)学生,教师,各人民团体,党政机关,文化科所,(除老、弱、病、残者外)。□□□□的工人、集体农社、学校、机关不能离开的人,可适当条件就地训练。野营要定点分期分批进行,大、中、小学(高年级)可以分批在寒、暑假到外野营。大学生到皖南、苏北专区,为期一个月;中学生大部分到苏州、嘉兴专区,为期二十天;工人、小学生(高年级)一般在近郊,小学从明年春节开始,十五天;工人在生产上不可少的条件下,分期分批出发,每批十五天;机关可参加所在单位的行动;财贸、文化系统也要实行,在明年一月逐步开展、扩大。每年要实行制度化,野营训练要节约,执行艰苦朴素的方针,对群众的东西要爱惜,还要爱惜人力、物力。加粮的问题,参加野营训练的工人,在原定粮的基础上补助40—45斤;大学生补助37—40斤;中学生补助35—38斤;小学生(高年级)补助33—36斤。烧饭可以就地解决,利用适当的东西做燃料,所需物资可发动群众自给,□□□□□□要做好接待工作。

四、要过细地做工作,传达毛主席批示的精神,使城乡广大群众明白批示的伟大意义,积极参加野营训练。要做好宣传鼓动,每批野营结束后要总结经验。要提高警惕,严防阶级敌人破坏,注意阶级斗争新动向。要严防冻伤、中暑。为了加强领导,决定成立上海市野营领导小组,由王洪文同志任组长;、、、、、、。各区、县、局也要成立野营领导机构。全市人民要继续认真搞好斗、批、改,抓革命、促生产、促战备,团结起来,争取更大的胜利。

上海市革命委员会

十二月十二日

我们在听这个关于野营训练的文件传达时,开始觉得很突然,听着听着就兴奋起来,胡思乱想,内心随即有一种青少年向往外出游玩的强烈欲望在驿动。

上述文件传达后,学校领导接着对我们进行思想动员,要求大家深刻领会文件的精神,消除游山玩水的想法,做好迎接挑战的准备。

因为解放军部队里又以俗称“拉练”来指代“野营训练”,所以我们在口语表达上也都采用“拉练”这个俗称,使得“拉练”一词走出军营,迅速成为全社会影响广泛、普遍使用的热门名词,若干年后还被正式收入现代编纂的词典。

“拉练”一词如果仅从字面上来解释,也就是从它通俗的本意上来说,很简单,其实就是把队伍“拉出去训练”的意思。

在经过多次学习和讨论后,1970年12月22日(农历冬至)下午,学校组织我们一年级的全体学生进行了一次“试拉”活动,又叫“小拉练”,即相当于正式拉练前的预演。

我们在家里把棉被打成背包,背着背包到学校里集合。然后排起队伍从学校出发,走了两个多钟头,到达宝山县的江湾镇。

镇上有一条老街,两边是集市,很热闹。当我们的队伍从中经过时,许多当地的群众都以好奇的眼光看着我们。

穿过街市,过了一座桥,我们来到附近马路边的一所“江湾中学”投宿。

来之前我们学校已与这里联系好了,也做了相应的安排。我们到达后各个班级分头开会,由老师讲了行军过程中的情况,讲了若干注意事项,之后我们学生分组讨论了一下。

晚餐吃了给我们准备好的馒头,餐后自由活动,外面天黑又冷,我们都聚集在教室里吹牛聊天。

晚上睡觉也是睡在教室里,每个班级的男女同学都各睡一间教室。把教室的课桌子都拼起来当作床,背来的背包是盖被,垫被没有,睡觉时可衣服少脱一些来相抵。枕头也没有,用脱下来的衣服叠起来充当,将就着睡了一宿。

我们这是第一次集体在外过夜,觉得很新奇,打打闹闹,睡觉前话语不断,还议论到以后正式的拉练最好能走得远些,越远越有劲,等等。

第二天,一早就下起雨来。大家都没带雨具,吃好早餐,捱了一会,雨却越下越大。再等下去雨也不会停,于是我们的队伍只得离开江湾中学,冒着寒冬的大风大雨踏上返回的路程,最后个个都淋的像落汤鸡一样。

关于这次“试拉”活动的另外一些情况,在《平民记忆之1970年》一文中已有叙述,此处不再重复。

转眼间1970年过去了,1971年来到了。

1971年1月9日(星期六)下午,我们班级又跟随老师的队伍出去进行了一次“小拉练”,我因故没有参加。

学校在对我们进行了多次关于野营训练的思想教育以及试拉练后,要求我们每个学生都要写一份心得体会。我写的东西全文如下:

最高指示

实行野营训练。

如不这样训练,就会变成老爷兵。

体会

毛主席11.24批示发表后,全国各地都雷厉风行地坚决执行,积极照办,我们在市革会、区革会的正确领导下,也做了一些准备工作。我们已出去试拉练几次了,确实得到了一些收获。我深深体会到毛主席的批示极为重要,对我们的思想革命化起了很大的促进作用。

当毛主席批示刚发表时,我想着野营就好像去游玩,很高兴。“一个正确的认识往往需要由物质到精神;由精神到物质,即由实践到认识;由认识到实践这样多次的反复才能够完成。”通过几次试拉练的实践,使我纠正了以往的错误想法。我初步认识到:毛主席的批示是毛主席的伟大战略部署,是“备战、备荒、为人民”的需要,是改造我们世界观的需要。如果一旦战争爆发,需要走的路很长,如果现在不练就一双铁脚板是不行的。我们平时走惯了柏油大马路,很需要到农村的泥泞小路上去锻炼。“全国学人民解放军”,解放军部队里有许多生活我们过不惯,这就需要我们去适应,以应对将来战争的需要。我们在野营中可以学到我们在学校里学不到的东西,通过野营,可以使我们学到工农兵许许多多的优良品质,更加搞好军民团结;通过野营,还可以培养我们艰苦朴素的作风,锻炼我们“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,增强我们继续革命的觉悟,为巩固无产阶级专政而奋斗。所以说毛主席的批示发表得很好,很及时,很有必要,如果我们不这样训练,岂不是会变成老爷兵了。

我们大约在春节后就要出发去野营了,我决心在野营中进一步提高认识,努力活学活用毛主席著作,在野营中立新功。我们现在就要积极做好一切思想准备、组织准备、物质准备,严阵以待,只等领导一声令下,马上就踏上野营的征程,做到“召之即来,来之能战,战之能胜”。

一九七一年元月十五日

前期准备

1月19日,我们学校开始放寒假。

1月23日,上午返校,参加我们班级举办的野营训练学习班,继续学习有关文件,做好拉练前的思想准备。

根据市里野营指挥部的统一部署,我们参加拉练的每个学生按规定交了伙食费用,具体《收据》如下:

最高指示

实行野营训练。

收据

收到日期:1971年1月23日 / 73届×班 / 姓名:杨某某

收到——人民币(大写):捌元 / 粮票(大写):贰拾斤 / 油票(大写):伍两

备注:油票欠退贰两 / 经手人:某某某(签字)

1971年的春节是1月27日(正月初一),节日期间我们就着手打点行装,准备参加为期二十天的拉练。

拉练的准备工作共有三个方面,即思想准备、组织准备和物质准备。对于学校来说这三方面的工作都要进行,对于学生个人来说,主要是思想准备和物质准备。我们的思想准备从去年听了有关文件的传达后就开始了,物质准备也在春节期间开始筹办。

思想准备前面已经说过了,现在来说说物质准备。物质准备分为两部分,一是用的;二是吃的。

用的部分,主要的是睡觉盖的棉被,上海话叫“被头”。我们拉练将在2月中旬出发,阳历的2月中旬还在农历的正月里,虽然“立春”节气已过,仍然是数九寒冬的气候,因此我们要带上很厚的棉被来抵御严寒。我携带的一根被头就有8斤多重。

我带的其它物品有:

一件塑料雨披。落雨时当雨具,不下雨时把它打在背包里行军,宿营睡觉时可把它叠起来当作枕头的一部分。

一个书包,里面放着替换的一条内裤和一双袜子,还装有一双套鞋、一块肥皂、一条毛巾、一把牙刷、一支牙膏、一把钢精调羹(吃饭用的)、一叠草纸,以及一本《毛主席语录》、一支钢笔、一本笔记本和一把手电筒、一团针线包。

另有一只小号的搪瓷茶缸,在拉练中既用来喝水,又当作饭碗(有许多同学是带一种铝制的饭盒子来吃饭),还用来刷牙。因为茶缸书包里揣不下,行军时就把它系在书包的襻带上,也更便于途中使用。

吃的部分,主要的是干粮。老法里有句俗话说“晴带雨伞;饱带干粮”,即出门在外有备无患的意思。所谓“干粮”就是外出携带的食品,以备不时之需。干粮的特点是熟的,随时可吃。干粮有两种,一种是用来当饭吃的;一种是用作三餐之外略感饥饿时的点心。我们拉练时所带的干粮,就是这种当点心的食品,主要有饼干、面包、云片糕和炒麦粉。

有的同学带了饼干或面包,缺点是饼干过于松散且易碎;面包则是脬物,见地方,数量带不多。

云片糕是一种由许多片状的糕体组合成的整块头长方形条状物,很结实,拿在手里觉得“梆梆硬”,敲在头上可把头敲破(开玩笑)。食用的方法是扳下一小截(数片)一小截来吃。云片糕的包装纸内外有两层,里面是白色的;外面是红色的,看上去很喜庆,故此人家有红、白喜事都用得到它。我们买的云片糕属于低档货,糕体是实心的。高档的云片糕糕体当中嵌入核桃、枣泥、芝麻等馅子,好吃多了,但我们一般买不起。与饼干、面包相比,优点是云片糕体积小、密度大,实实在在,很适合当作干粮携带,我就是带了两条云片糕上路的。

还有的同学是带炒麦粉。炒麦粉就是把面粉放在铁锅里用微火翻炒,炒到熟(粉色微黄),然后盛出,将适量的棉白糖或白砂糖拌入其中。食用的方法是舀出一定量的炒麦粉于某容器里,冲入开水,搅成糊状吃,香甜可口。炒麦粉也可干吃,但必须有水就着。抗美援朝的时候,祖国人民曾经支援了大量的炒麦粉到前线,志愿军战士在没有水的情况下,就一把炒麦粉和着一捧雪地吃。后来我们在拉练途中,饮用水奇缺,带炒麦粉的同学想要吃它就很困难,因为无水干吃炒麦粉,光靠“馋吐水”(唾液)是不行的,难以为继,咽不下去。

说了用的、吃的,自己身上穿的也要说一下,这也算是拉练行装的一部分。

上身,最里面是一件棉毛衫,之外是两件绒线衫(一件细绒线、一件粗绒线),之外是一件棉袄,棉袄外面是一件罩衫。

下面,一条内裤(平脚裤),之外是一条棉毛裤,之外是一条卫生裤(一种质地比较厚实的绒布裤,裤脚收拢。至于为什么叫它“卫生裤”,不知道),最外面是一条长裤。

从以上的穿着情况来看,上下的保暖程度好象很不对称,但我当时并没觉得有什么不适。

脚上穿一双尼龙袜,行军时穿胶鞋;宿营时穿布鞋。行军穿胶鞋时,把那双布鞋插在背包的后面,鞋底朝外。行军途中休息时,解下背包,把背包上鞋底的一面放在地下,然后屁股坐在背包上。

最后要说说钱的事。春节期间到外婆家去拜年,当外婆知道我过年后将要去拉练,就给了我两毛钱。后来我身上就是带着这两角钱参加了拉练。

其实钱带多带少都没用,因为在拉练前办学习班时,老师教育过我们,拉练途中不准在当地的镇上或驻地周边的商店里买东西。这些店里的商品都是供应给当地农民的,如果我们外来的拉练队伍成千上万的人都随便到店里去买东西,必然会把当地的经济秩序搞乱。为了严格遵守这一条规定,后来我们的队伍每到一处,团部的“警通连”(警卫通讯连)都会派人把守在各个商业网点,提防我们去买东西。因此我带了两角钱去,拉练结束后又把两角钱带了回来。

拉练之前,除了以上做好思想准备和物质准备外,还必须学会一个本事,这就是打背包。因为拉练要带棉被去,不可能把它用绳子胡乱捆一下就拎走,而是要像军队行军那样正规地打成背包。

打背包先要去买一根打包带,这种专用的打包带,草绿色,扁扁的,与大拇指差不多宽,长多少忘记了,百货商店的线带柜台里有卖。打包带本来大概没什么销路,只是因为忽然兴起拉练潮,一下子有那么多的工厂工人、商业职工、学校学生等都要买打包带,才使得打包带成为热销品,需求量激增,想必生产厂家一定要加班加点才能满足市场的急需。

我们在家里已经反复多次练习过打背包。打得好的背包,形状的厚度适当,长与宽的比例似黄金分割,模样看上去有棱有角,手感结结实实;打好的背包上,打包带三横二纵,间距相等,排列得整整齐齐。再说打得不好的背包,形状臃肿,外观松松垮垮;打包带横竖间距不等、歪歪斜斜。

要把背包打得好,除了多练习,还要掌握有效的方法,如棉被怎样折叠;从哪里开始打第一道带子等。另外,有两个细节也要注意,一是棉被折叠好后,棉被的边都要折在里面不要外露;二是因为打包带的形状是扁的,所以背包打好后上面的打包带都应放平整,不要像麻花那样别扭着。做好这两点,就更增加了背包的美观度。

打背包还有一个速度问题,就是说背包既要打得好,又要打得快。这就需要在练习中不断提高打背包的熟练程度,以适应今后拉练中军事化的节奏。

我们在打背包时,棉被的外面还要包裹一层塑料布一起折叠、打包,这样做既是为了避免被子被弄脏,遇到下雨天也能防止雨水侵袭,而且在行军途中休息的时候,背包是放在地上当凳子坐的。还有,在宿营时,塑料布最最重要的一个用途是打地铺时当作床单的。

背包打好后,要把背带从两端穿进去,也可在打背包时把背带预设在里面。与打包带配套使用的背带是一起买来的,因为背包是用背带背在双肩的,所以背带比较宽,与书包带差不多,背带窄了肩头会勒得慌。

2月10日(正月十五元宵节),我们拉练前最后一次参加返校活动。学校公布了将在拉练期间开展评选四好集体和五好战士的规定和标准
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