陪孩子走弯路

昨晚吃饭，跟儿子聊到我在教会听到的一段信息。

我说：“一个老牧师责备大家了，说去敬拜1/4的人迟到，你妈就是经常迟到的那个人，正在反省自己。[元芳]，这事儿你怎么看？”

儿子说：“我觉得迟到可以啊，不用那么严肃吧。不过我才十五，可能会有不对的地方。”

我拍拍儿子肩膀：“儿子，你真是谦虚，还记得自己十五，妈要向你学习。”

儿子又问：“那牧师多大？”

我说：“八十多吧。”

儿子说：“那么大了，那他说的应该是有道理的，可以听。”

我差点咣当倒地。

我还没来得及教孩子尊老爱幼哪，他什么时候懂得尊重老人家的社会经验和阅历啦？

如果那天晚上我不问问孩子的想法，不会知道孩子居然有如此长进。

所以说，聊天很重要啊，很多事情，都是在闲聊里轻松解决的。

但四年前不是这样的。 那会儿老妈我跟儿子鸡飞狗跳的情形还是不少的。

某一天他跟他一个伙伴儿坐在车里，俩人讨论中文学校，齐齐表示愤怒，一个孩子说：“I hate Chinese!”儿子也附和。

我听了之后，怒从心头起，大声说：“你们是中国人的后代，怎么能用恨来形容中文呢？！”

那个孩子一听我声音有点大，立刻不吭气了。

儿子不管，接着说：“我们不能表达观点吗？！”

我说：“当然可以。”

儿子问：“那你为什么听起来那么生气？”

我愣了：“我有吗？”

儿子：“你有，你声音很大！”

我当时真后悔怎么就教儿子情绪分析法呢，小子拿来对付我了。

可是，我不得不承认，我刚才的声音确实是太大了。

他一句“you sounded very angry”把我这生气的气球戳破，我很快冷静下来开始循循善诱。

所谓的循循善诱无非是老生常谈，人家根本听不进去。

有些事，时间最管用。

两年之后，儿子自己主动选了中文课当课外课，贪图容易，我虽然跟他多次强调选这个课影响他成绩，但小子不愿意听。

今年开始问我妈妈我能不能换难一点的课呢？我说，你得查查你想去的学校的政策，有的要求三年，有的要求两年。

这些教训，是他自己绕了弯子得到的。

当妈的，提醒过了，没法避免。 

比如我自省为什么小时候我不亲自教他中文，如果教了孩子就不必跟中文对立成那样了。可是，时间不够用啊，回家做饭收拾家，各种事情忙完了，连编教材的时间都没有，那会儿不爬坛子，不知道什么教材好，唯一可做安慰的就是他的中文说的还可以了。

走了也就走了，只要方向在，弯路慢慢也会变直的。

最重要的是，在弯路里，不要给亲子关系造成太大破坏，父母忍得一时血气，仔细听孩子，就算在弯路里，也跟孩子一起走，那样的话，弯路也就不弯了，因为陪伴本身就是收获。

陪完这几年，孩子就飞走了，所以，且行且珍惜，时间不等人啊。

父母也罢，孩子也罢，都有弯路，不用特意找，哪里都可能有岔口。

[羽衣飞飞]

回复 '欣欣向荣1998' 的评论 : 我在教孩子中文方面真的不在行啊。你提到的教材确实不好。我觉得可以上网找些适合孩子年龄的中文，跟着孩子进步走。

[欣欣向荣1998]

飞飞，你现在觉得哪些中文教材好呢？我一直在找，暨南大学的教材我觉得不适合这边的小孩。我的两个姑娘还可以自己教，你有什么中文书推荐吗？

[羽衣飞飞]

回复 '山韭菜' 的评论 : 很多遗憾，只能往前看啦。

[山韭菜]

飞飞的自省很感人啊，亲自关系的确重要。