小学生（中国）与中学生（美国)

小学生（中国）与中学生（美国)

走资派特色政府自邓小平篡权以来的中美关系演变:

邓小平:  学生（中国）与老师（美国)。

温家宝:  救美国就是救中国。

汪洋:  美中关系是夫妻关系。

今天又来个中国外交部副部长乐玉成: 小学生（中国）与中学生（美国)。

这叫"娘炮奴才"外交。

新中国成立后的外交政策是:  互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其它国家的干涉。

和平共处五项原则在国际上产生重要影响，已为世界许多国家所接受，成为处理不同社会和政治制度国家之间相互关系的基本原则之一。

和平共处五项原则还被许多国际多边条约和国际文献所确认。1970年第25届联合国大会通过的《关于各国依联合国宪章建立友好关系及合作的国际法原则宣言》和1974年第6届特别联大《关于建立新的国际经济秩序宣言》，都明确把和平共处五项原则包括在内。

中国宣称在处理同包括社会主义国家在内的一切国家的关系中，都“一贯坚持和平共处五项原则，并在五项原则的基础上，同许多国家建立和发展了友好合作关系，新中国成立以来，和平共处五项原则经受了国际风云变幻的考验，显示了强大的生命力，在促进世界和平与国际友好合作方面发挥了巨大作用。中国不仅是和平共处五项原则的倡导者，而且是其忠诚的奉行者。在这五项原则的基础上，中国与绝大多数邻国解决了历史遗留的边界问题，与世界上大多数国家建立了外交关系。

什么小学生中学生关系?  什么夫妻关系? 什么师生关系? 什么救美国就是救中国关系?  走资派特色政府们四十年来一直在自身矮化、乞跪讨好、奴才求情下如何能有正常的外交。中国外交部副部长乐玉成认为“要求小学生（指中国）与中学生（美国等发达国家）同时毕业，是拔苗助长”。乐玉成还对美国“过于强调中美关系当中的对抗与竞争，对合作轻描淡写”。他指出，中方不是很认同美国对中国的角色定义，就算是竞争不可避免，也应“是你追我赶的良性竞争，而不是你死我活的恶性竞争”。

这种外交语言如同一个女人被恶霸强奸时说,  别这么猴急,  等我把衣服脱光了让你慢慢干,  不必这么对抗与竞争，要合作。即使性急也要你上我下的良性地干, 而不是你死我活地往死里干。恶霸会听吗? 即使听了也是"婊子外交"。又如同狼要吃羊, 羊跪求不要吃我,  狼会听吗?  看来清代末年和民国时代的庚子赔款式的软弱外交和卖国外交又复辟了。